Name | Date modified | File size |
|
|---|---|---|---|
2.1 MENYUSUN PERENCANAAN MADRASAH UNTUK BERBAGAI TINGKATAN PERENCANAAN | Sep 19 | — | |
2.2 Memimpin madrasah dalam rangka pendayagunaan sumber daya madrasah secara optimal. | Sep 20 | — | |
2.3 Menciptakan budaya dan iklim madrasah yang kondusif dan inovatif bagi pembelajaran peserta didik. | Sep 20 | — | |
2.4 Mengelola guru dan staf dalam rangka pendayagunaan sumber daya manusia secara optimal. | Sep 20 | — | |
2.5 Mengelola sarana dan prasarana madrasah dalam rangka pendayagunaan secara optimal | Sep 20 | — | |
2.6 Mengelola peserta didik dalam rangka penerimaan peserta didik baru, dan penempatan dan pengembangan kapasitas peserta didik | Sep 20 | — | |
2.7 Mengelola pengembangan kurikulum dan kegiatan pembelajaran sesuai dengan arah dan tujuan pendidikan nasional | Sep 20 | — | |
2.8 Mengelola keuangan madrasah sesuai dengan prinsip pengelolaan yang akuntabel, transparan, dan efisien | Sep 20 | — | |
2.9 Mengelola ketatausahaan madrasah dalam mendukung pencapaian tujuan madrasah | Sep 20 | — | |
2.10 Melakukan monitoring, evaluasi, dan pelaporan pelaksanaan program kegiatan madrasah dengan prosedur yang tepat, serta merencanakan tindak lanjutnya. | Sep 20 | — |