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A_MAGIA_DOS_NÚMEROS_E_SUAS_APLICAÇÕES.pdf Shared | Sep 25, 2019 | 774 KB | |
AVALIAÇÃO_E_AS_RELAÇÕES_DE_PODER_NA_SALA_DE_AULA.pdf Shared | Sep 11, 2019 | 751 KB | |
DESAFIOS_DE_LÓGICA:_COMO_SUPERA-LOS?.pdf Shared | Sep 11, 2019 | 751 KB | |
DESVENDANDO_A_MATEMÁTICA_OLÍMPICA:_TÉCNICAS_DE_RESOLUÇÃO_DE_PROBLEMAS_E_MÉTODOS_DE_ESTUDO.pdf Shared | Sep 11, 2019 | 751 KB | |
ESTATÍSTICAS_E_PROBABILIDADES_APLICADAS_NOS_POLIEDROS_DE_PLATÃO.pdf Shared | Sep 11, 2019 | 751 KB | |
GEOGEBRA_APLICADO_AO_CÁLCULO.pdf Shared | Sep 25, 2019 | 755 KB | |
INTEGRIDADE_ACADEMICA:_COMO_EVITAR_PLÁGIO_ABINADABE_SILVA_ANDRADE.pdf Shared | Sep 11, 2019 | 752 KB | |
INTERVENÇÕES_PSICOPEDAGÓGICAS_NAS_DIFICULDADES_DE_APRENDIZAGEM_MATEMÁTICA_E_DISCALCULIA.pdf Shared | Sep 11, 2019 | 753 KB | |
INTRODUÇÃO_AO_LATEX.pdf Shared | Sep 25, 2019 | 775 KB | |
JOGOS_DIDÁTICO_DE_POWER_POINT.pdf Shared | Sep 25, 2019 | 776 KB | |
O_JOGO_AFRICANO_MANCALA_E_SUAS_POTENCIALIDADES_NAS_AULAS_DE_MATEMÁTICA.pdf Shared | Sep 25, 2019 | 776 KB | |
O_SISTEMA_DIDÁTICO_E_AS_RELAÇÕES_ENTRE_O_PROFESSOR,_O_ALUNO_E_O_SABER.pdf Shared | Sep 11, 2019 | 752 KB | |
OS_TRÊS_FAMOSOS_PROBLEMAS_DA_ANTIGUIDADE:_UM_OLHAR_VOLTADO_PARA_A_BUSCA_DE_SOLUÇÕES_AO_LONGO_DA_HISTÓRIA.pdf Shared | Sep 11, 2019 | 752 KB | |
RECORRÊNCIAS_LINEARES_DE_PRIMEIRA_ORDEM:_UM_ESTUDO_ATRAVÉS_DA_RESOLUÇÃO_DE_UM_PROBLEMA_CLÁSSICO.pdf Shared | Sep 11, 2019 | 752 KB | |
SISTEMA_DE_NUMERAÇÃO:_DA_CIVILIZAÇÃO_ANTIGA_À_CONSOLIDAÇÃO_DO_SISTEMA_INDO-ARÁBICO.pdf Shared | Oct 2, 2019 | 747 KB | |
SÓLIDOS_ARQUIMEDIANOS:_ORIGENS_NOS_SÓLIDOS_PLATÔNICOS,_CONSTRUÇÕES_EM_SOFTWARES_E_PROPRIEDADES.pdf Shared | Sep 25, 2019 | 775 KB | |
UMA_PROPOSTA_DIDÁTICA_PARA_AS_OPERAÇÕES_BÁSICAS_DA_MATEMÁTICA_UTILIZANDO_O_SIMPLES_SOROBAN.pdf Shared | Sep 25, 2019 | 776 KB | |
UMA_VISÃO_CINEMATOGRÁFICA_DA_INTERDICIPLINARIDADE_ENTRE_MATEMÁTICA,_FÍSICA_E_HISTÓRIA.pdf Shared | Sep 11, 2019 | 753 KB |