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Cuna Más”, aprobada mediante Resolución de Dirección Ejecutiva N° 657-2023-

MIDIS/PNCM-DE

r) Resolución de Presidencia Ejecutiva N° 330-2017-SERVIR-PE que aprueba la

modificación de la Resolución de Presidencia Ejecutiva N° 61-2010-SERVIR/PE, en lo

referido a procesos de selección.

s) Resolución de Presidencia Ejecutiva N° 140-2019-SERVIR-PE que aprueba los

“Lineamientos para el otorgamiento de ajustes razonables a las personas con

discapacidad en el proceso de selección que realicen las entidades del sector público”.

t) Decreto Legislativo N° 1401 y su Reglamento aprobado mediante Decreto Supremo N°

083-2019-PCM.

u) Decreto Legislativo N° 1246 que aprueba diversas medidas de simplificación

administrativa.

v) Decreto Legislativo 1377 “Que Fortalece La Protección Integral de Niños, Niñas y

Adolescentes”

w) Decreto Legislativo N° 1505 que establece medidas excepcionales en materia de gestión

de Recursos Humanos en el sector público ante la emergencia sanitaria ocasionada por

COVID-19.

x) D.S. 004-2019-JUS TUO de la Ley N° 27444.

y) Directiva N° 004-2017-SERVIR/GDSRH “Normas para la Gestión del Proceso de Diseño

de Puestos y Formulación del Manual de Perfiles de Puestos – MPP”

z) Resolución de Presidencia Ejecutiva N° 313-2017-SERVIR-PE Anexo N° 1 “Guía

metodológica para el Diseño de Perfiles de Puestos para entidades públicas, aplicable

a regímenes distintos a la Ley N°30057, Ley del Servicio Civil".

aa) Resolución de Presidencia Ejecutiva N° 238-2014-SERVIR/PE que aprueba la Directiva

N° 002-2014-SERVIR/GDSRH “Normas para la Gestión del Sistema Administrativo de

Gestión de Recursos Humanos de las entidades públicas”.

bb) Resolución de Presidencia Ejecutiva N° 000065-2020-SERVIR-PE, que aprueba la Guía

para la virtualización de concursos públicos del D.L. 1057.

cc) Resolución de Presidencia Ejecutiva N° 000006-2021-SERVIR-PE, que aprueba por

delegación la “Guía operativa para la gestión de recursos humanos durante la

emergencia sanitaria por el COVID-19 – Versión 3” Informe Técnico N° 000232-2022-

SERVIR-GPGSC

dd) Resolución de Presidencia Ejecutiva No 132-2022-SERVIR-PE publicada en el diario

oficial “El Peruano” el 26 de agosto de 2022, aprobó la opinión vinculante recaído en el

Informe Técnico No 001479-2021- SERVIR-GPGSC.

ee) Comunicado N° 0006-2022-EF/53.0111 de fecha 09.03.2022 el Ministerio de Economía

y Finanzas indicó que se ha habilitado el “Módulo de Creación de Registros CAS en el

AIRHSP de las entidades del Sector Público” para la creación de nuevos registros CAS.

ff) Resolución de Presidencia Ejecutiva N° 000018-2024-SERVIR-PE, que prueba la

“Directiva N°003-2024-SERVIR-GDSRH, Diseño de perfiles de puestos y elaboración,

aprobación, administración y modificación del Manual de Perfiles de Puestos”

gg) Las demás disposiciones que regulen el Contrato Administrativo de Servicios.

II. PERFIL DEL PUESTO Y/ O CARGO

REQUISITOS DETALLES

• Experiencia

- Se contará desde egresado de la

formación correspondiente. Presentar

constancia de egresado, caso

contrario se contabilizará desde la

fecha indicada en el diploma de grado

y/o título.

• Experiencia laboral general de 01 año.

• Experiencia laboral específica de 01 año en servicios o

programas o proyectos relacionados a equipos técnicos para

la gestión, acompañamiento o atención en salud pública o

primera infancia o niñez o familias o comunidad en el sector

público o privado con poblaciones vulnerables.

• Formación Académica,

grado académico y/o nivel

de estudios

• Título o Bachiller universitario en Educación (inicial o

primaria) o Ciencias de la Salud Humana (enfermería,

psicología, obstetricia o nutrición) o ciencias sociales

(sociología, trabajo social o antropología) o Título de

Escuela/Instituto de Educación Superior Pedagógico (inicial

o primaria)

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• Conocimientos para el

puesto y/o cargo

• Manejo de ofimática básica (Word, Excel, Power Point).

• Conocimiento de la lengua originaria según ámbito de

trabajo (intermedio).

• Cursos, capacitación y/o

estudios de especialización

- Cursos deben de tener no menos de 12

horas de capacitación. Se podrán

considerar acciones de capacitación

desde 8 horas, si son organizadas por el

ente rector correspondiente.

• “Cursos y/o capacitación en desarrollo infantil temprano y/o

primera infancia y/o trabajo con familias y/o proyectos

sociales y/o desarrollo social y/o desarrollo humano u otros

temas afines (últimos 5 años)”

• Habilidades y/o

competencias

• Comunicación Oral, Empatía, Negociación y Planificación

• Otros • Disponibilidad para viajar dentro y fuera del departamento

cuando el servicio lo amerite

III. CARACTERISTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO

Principales funciones a desarrollar:

• Gestionar, en coordinación con el Comité de Gestión, el funcionamiento del Servicio de

Cuidado Diurno en el ámbito de intervención del Comité de Gestión a cargo, en concordancia

con los lineamientos y directivas que garanticen el cumplimiento de los objetivos del

Programa.

• Realizar el acompañamiento técnico para la formación de los actores comunales del SCD,

de acuerdo con la normativa vigente, con el fin de garantizar la calidad del desarrollo y el

fortalecimiento de las capacidades para el buen desempeño de su voluntariado en el Servicio

de Cuidado Diurno.

• Coordinar, planificar, implementar y evaluar acciones del proceso formativo dirigido a actores

comunales del SCD, miembros de la junta directiva y del consejo de vigilancia del Comité de

Gestión a cargo, en base a la programación de formación, la Malla Curricular y las

orientaciones técnicas establecidas por el Programa para tal fin.

• Planificar las actividades de la prestación del SCD y ejecutar, según corresponda, las

acciones dirigidas para el cumplimiento de los objetivos del servicio en el Comité de Gestión

a su cargo, en coordinación con el equipo técnico de la Unidad Territorial.

• Brindar asistencia técnica a los actores comunales del SCD y/o a los miembros de la junta

directiva y/o del consejo de vigilancia del comité de gestión a cargo, según corresponda, para

la implementación de las condiciones previas a la prestación y el funcionamiento del servicio

en el marco del modelo de cogestión.

• Asegurar el cumplimiento de la meta de atención de los usuarios del Comité de Gestión a

cargo, identificando y analizando la demanda potencial del SCD, realizando oportunamente

el proceso de afiliación de las/los usuarias/os según la prioridad definida en la normativa

vigente, así como el egreso.

• Conducir la evaluación y seguimiento al desarrollo infantil de las niñas y niños que forman

parte del servicio en el Comité de Gestión a su cargo.

• Gestionar la información del Comité de Gestión a su cargo, asegurando el recojo y registro

oportuno de la información relacionada al Servicio de Cuidado Diurno en los sistemas y

aplicativos correspondientes, así como analizando la información de indicadores, generando

estrategias y socializando información para la mejora según los resultados del Comité de

Gestión a su cargo, en coordinación con la Unidad Territorial.

• Identificar, alertar y realizar acciones para promover el acceso oportuno a los servicios de

salud de los usuarios u otros servicios del Estado para la atención a emergencias o desastres

y realizar el seguimiento, según corresponda al comité de gestión a cargo, a través de la

coordinación con la Unidad Territorial, las instituciones prestadoras de servicios de salud u

otras, con el gobierno local y/o con la familia y/o con la comunidad.

• Coordinar y articular con el gobierno local, organizaciones, IPRESS y otras instituciones del

ámbito del Comité de Gestión a su cargo para la ejecución de acciones orientadas a favorecer

el desarrollo infantil temprano de las/los usuarias/os en el marco de los lineamientos del

Programa y de la Estrategia de Gestión Territorial Primero la Infancia – EGTPI.

• Realizar las acciones relacionadas a la identificación de zonas de intervención y otras

establecidas en las directivas del Programa para la implementación del SCD, en el marco del

modelo de cogestión del PNCM.