Page 1 of 5

Programme bilan de compétences © idjinov - Février 2024 – www.idjinov.fr

Immeuble S)ff - 15 rue Jurien de la Gravière - 29200 Brest - EURL au capital social de 2000€

Siret : 881 856 678 00019 – Déclara)on d’ac)vité enregistrée sous le numéro 53290936429

Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’État

1/5

BILAN DE COMPETENCES

Le programme de formation

I. CONTACT

Hélène Plassoux 06 81 33 60 27 h.plassoux@idjinov.fr

II. OBJECTIFS VISÉS ET RÉSULTATS ATTENDUS

Le bilan de compétences permet de définir vos aspirations profondes, faire le point sur vos

compétences professionnelles, votre système de valeurs, vos contraintes, vos aptitudes, vos

motivations intrinsèques et centres d’intérêts. Il permet de révéler votre potentiel et de définir ou

consolider un projet professionnel qui a du sens pour vous. C’est une projection positive vers un

avenir professionnel qui permet de développer votre capacité à prendre des décisions pour

votre carrière, pour améliorer votre niveau de satisfaction au travail et/ou de sécuriser votre

parcours professionnel. C’est un processus structuré qui s’accompagne d’un plan d’actions

permettant de mettre en œuvre votre nouvelle histoire de carrière professionnelle.

Les objectifs généraux du bilan de compétences sont les suivants :

• Mieux se connaître sur le plan professionnel

• Explorer et valoriser ses compétences personnelles et professionnelles

• Définir ou clarifier un projet professionnel ou un projet de formation

• Utiliser ses atouts mis en lumière comme un instrument de négociation pour un emploi,

une formation ou une évolution de carrière

• Évaluer la faisabilité de son projet professionnel

• Initier une dynamique d’actions pour la mise en œuvre du plan d’action.

Le bilan de compétences est encadré juridiquement par le code du travail.

III. PUBLIC CONCERNÉ

Toute personne active souhaitant évoluer dans sa carrière et/ou explorer un projet

professionnel peut bénéficier d'un bilan de compétences. Cela inclut les personnes en recherche

d'emploi, les salarié.e.s, et les chef.fe.s d'entreprise.

Il n’y a pas de pré-requis pour efectuer un bilan de compétences.

Le bilan de compétences est accessible aux personnes en situation de handicap. Ce point est

abordé lors de l’entretien préalable pour nous adapter à votre situation.

Page 2 of 5

Programme bilan de compétences © idjinov - Février 2024 – www.idjinov.fr

Immeuble S)ff - 15 rue Jurien de la Gravière - 29200 Brest - EURL au capital social de 2000€

Siret : 881 856 678 00019 – Déclara)on d’ac)vité enregistrée sous le numéro 53290936429

Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’État

2/5

IV. DURÉE ET RYTHME

La durée est de 18 heures en face à face, avec des séances de 2 heures, sur une période d’environ

3 mois. Le temps de travail personnel alterné entre les séances individuelles est estimé à 6 heures.

Le planning prévisionnel des séances est défini avant le démarrage de l’action.

V. TARIF ET FINANCEMENT

Le forfait pour 18h00 de face à face est de 1950 € net de taxe.

Il existe différentes façons de financer un bilan de compétences :

• Auto-financement : possibilité de régler en 3 fois sans frais

• Employeur via le plan de développement de compétences de l’entreprise, dans ce cas le

tarif forfaitaire est de 2950 € net de taxe

• Compte Personnel de Formation

• OPCO

• France Travail

• ANFH

• FAF

VI. MODALITÉ D’ACCÈS

Pour vous inscrire, vous pouvez nous joindre aux coordonnées indiquées sur ce programme ou

via notre site www.idjinov.fr.

Un rendez-vous gratuit pour analyser votre demande est systématiquement programmé avant

que vous ne vous engagiez.

Selon les modalités de financement, il faut compter entre 15 jours et un mois entre votre

demande et le démarrage de la prestation.

Si vous êtes en situation de handicap, contactez-nous afin d’étudier ensemble les modalités

d’adaptation : h.plassoux@idjinov.fr.

VII. LIEU ET MODALITÉS TECHNIQUES

Le bilan de compétences peut se réaliser à distance, en présentiel ou de manière hybride. Les

ressources, les productions et les exercices réalisés durant le parcours sont documentés et mis

à disposition sur l'outil collaboratif numérique Klaxoon, accessible depuis tout type de terminal

(mobile, tablette, ordinateur). L'outil Klaxoon est présenté au démarrage de la prestation. Des

tutoriels d'utilisation de Klaxoon et/ou de Zoom sont mis à disposition.

En présentiel : les rendez-vous ont lieu dans un espace vous garantissant la confidentialité, la

discrétion (art L 6313-4 du code du travail) et accessible aux personnes à mobilité réduite.

A distance : les rendez-vous ont lieu dans une salle virtuelle zoom. Les bénéficiaires devront

disposer d’un poste de travail informatique, isolé au calme et être équipé d’une webcam et d’un

micro ainsi que d’une bonne connexion internet.

Une assistance technique est assurée par la même personne qui réalise le bilan de

compétences. Cette assistance se fait par mail ou via WhatsApp en fonction des préférences de

la personne accompagnée.

Page 3 of 5

Programme bilan de compétences © idjinov - Février 2024 – www.idjinov.fr

Immeuble S)ff - 15 rue Jurien de la Gravière - 29200 Brest - EURL au capital social de 2000€

Siret : 881 856 678 00019 – Déclara)on d’ac)vité enregistrée sous le numéro 53290936429

Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’État

3/5

VIII. LE DÉROULEMENT ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

La prestation se déroule selon 3 phases règlementaires : la phase préliminaire, la phase

d’investigation et la phase de conclusion. Elle comprend également un entretien

préalable et un entretien à 6 mois.

A. Entretien préalable gratuit

Objectifs Moyens pédagogiques et outils

• Initier l’analyse de votre demande

Þ Vérifier que votre demande correspond

à un bilan de compétences et vous réorienter si

nécessaire (coaching professionnel, CEP,

psychologue, formation, conseil etc...)

Þ Vérifier votre consentement et votre

volonté à vous engager dans la démarche

• Appréhender vos objectifs et vos besoins

spécifiques Présenter le programme et les moyens

pédagogiques

• Définir le planning prévisionnel des rendez-vous et

les modalités de déroulement

• Remettre le questionnaire d’entrée

Entretien individuel

Programme du bilan de

compétences

B. Phase 1 : préliminaire

Objectifs Moyens pédagogiques et outils

• Analyser votre demande

• Formaliser les objectifs de votre bilan de

compétences

• Analyser la carrière professionnelle et les étapes

clefs de votre parcours

• Prendre en main l’outil collaboratif Klaxoon

• Personnaliser le parcours du bilan de

compétences

• Présenter le modèle process communication®

Entretiens individuels

Questionnement systémique

Pensée visuelle (dessin, cartes,

images projective)

Plateforme Klaxoon

Page 4 of 5

Programme bilan de compétences © idjinov - Février 2024 – www.idjinov.fr

Immeuble S)ff - 15 rue Jurien de la Gravière - 29200 Brest - EURL au capital social de 2000€

Siret : 881 856 678 00019 – Déclara)on d’ac)vité enregistrée sous le numéro 53290936429

Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’État

4/5

C. Phase 2 : Investigation

Objectifs Moyens pédagogiques et outils

Explorer l’histoire de votre carrière professionnelle :

• Identifier vos compétences, vos ressources, vos

habilités vos talents et vos valeurs

• Identifier les caractéristiques de votre

personnalité, vos modes de communication, vos

comportements professionnels, vos

environnements de travail préférés, vos besoins

psychologiques et vos comportements sous

stress avec le model pcm® (Process

Communication model)

• Identifier vos potentialités, vos aspirations et vos

motivations professionnelles

Construire un projet pour mettre en œuvre une autre

histoire de carrière professionnelle :

• Définir un ou des projets professionnels

• Analyser la faisabilité et la pertinence de votre

projet en tenant compte des contraintes

personnelles des contextes économiques,

sectoriels ou géographiques

• Réaliser des enquêtes et des entretiens auprès

de professionnels des activités ciblées

• Élaborer une stratégie pour le mettre en œuvre

et rechercher les informations nécessaires à

votre réussite

• Identifier les personnes et les ressources

permettant de soutenir vos actions

Entretiens individuels

Questionnaire process

communication model PCM© de

KCF

Plateforme Klaxoon

Pratiques narratives

Manuel auto-biographique MHD1

Pensée visuelle (dessin,

photolangage), jeu des métiers

Conversations avec ChatGPT

Test RIASEC

Enquêtes et entretiens métier

avec appui à la mise en relation

Données, ressources et

documentation sur les métiers,

secteurs, formation mis à

disposition par idjinov

Appui à la mise en relation à

disposition du réseau social

professionnel d’idjinov (LinkedIn

et Instagram)

1 « Mon histoire de carrière » de Mark L.Savickas et Paul J.Hartung est un cahier d’exercices perme@ant de réaliser l’auto- biographie de son histoire de vie, d’ajouter du sens à ses projets et de faire des choix de carrière

Page 5 of 5

Programme bilan de compétences © idjinov - Février 2024 – www.idjinov.fr

Immeuble S)ff - 15 rue Jurien de la Gravière - 29200 Brest - EURL au capital social de 2000€

Siret : 881 856 678 00019 – Déclara)on d’ac)vité enregistrée sous le numéro 53290936429

Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’État

5/5

D. Phase 3 : Conclusion

Objectifs Méthodes pédagogiques et

outils

• Construire son plan d’actions à court, moyen et long

terme pour concrétiser son projet et envisager une ou

plusieurs alternatives

• Co-rédiger un document de synthèse reprenant les

circonstances, les objectifs, les acquis et savoirs et le

plan d’actions

• Remise du document de synthèse commenté

• Évaluer votre satisfaction à chaud de la prestation

• Remise des documents obligatoires : certificat de

réalisation, autorisation de conservation des

documents le cas échéant, notice RGPD

• Prendre date pour le rendez-vous de bilan à 6 mois

Entretiens individuels

Plateforme Klaxoon

Document de synthèse

Questionnaire d’évaluation

à chaud

E. Bilan à 6 mois

Un entretien de suivi est programmé dans les 6 mois avec le bénéficiaire pour faire un bilan de

situation au regard du plan d’actions envisagé.

IX. MODALITÉS D’ÉVALUATION ET DE SUIVI

• Émargement des rendez-vous

• Auto-positionnement à mi-parcours.

• Co-rédaction du document de synthèse

• Questionnaire de satisfaction à chaud

• Certificat de réalisation

• Entretien de suivi lors du bilan à 6 mois

X. DÉONTOLOGIE

La prestation de bilan de compétences garantit le respect d'une déontologie défini par le code

du travail (L6313-4)

- Le bilan de compétences ne peut être réalisé qu'avec le consentement du salarié et ne peut excéder

une durée de 24 heures

- Toutes les informations demandées au bénéficiaire pendant le bilan de compétences présentent

un lien direct avec l'objet du bilan.

- La personne ayant bénéficié du bilan est la seule destinataire des résultats détaillés et de la

synthèse, ne peuvent être communiqués à un tiers qu'avec son accord.

- Les documents élaborés sont détruits par nos soins, sauf ceux fondée sur la nécessité de suivi de

la situation du bénéficiaire qui dans ce cas doit nous en faire la demande

- Le personnel chargé de la réalisation du bilan est soumis au secret professionnel en ce qui

concerne les informations qu'il détient à ce titre.

- Nos bilans de compétences ne sont réalisés qu'après la conclusion d'une convention tripartite

lorsque le bilan de compétences est demandé par l’employeur

- Les méthodes et les techniques utilisées sont fiables et reconnues