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No. Descripción de la unidad Objetivo de la unidad Indicador Meta cuantificable
1 Organo Colegiado Superior
Aprobar y certificar la documentación institucional para fortalecer la
gestión universitaria. Número de resoluciones realizadas 50
Porcentaje de la evaluación de la planificación estratégica institucional. 80%
Porcentaje de a evaluación de la planificación operativa anual
institucional.
90%
Liderar los procesos académicos en beneficio de la comunidad
universitaria y de la sociedad.
Porcentaje de procesos coordinados de las facultades, extensión
universitaria, unidades académicas, carreras y demás áreas adscritas a
este vicerrectorado.
100%
Adaptar las normativas internas y las políticas de la UTB a las
disposiciones de la LOES, reglamentos del CES, criterios del CACES y
del sistema nacional de admisión y nivelación, preservando la
autonomía
Porcentaje de la elaboración y actualización de normativas internas y
políticas que rigen la institución
100%
4 Vicerrectorado de Investigación y postgrado
Promover la investigación, la innovación social y tecnológica , el
desarrollo de la propiedad intelectual y el asesoramiento a iniciativas
de emprendimiento en respuesta a las necesidades institucionales y
de la sociedad.
Porcentaje de procesos coordinados de las direcciones adscritas al
vicerrectorado de investigación y postgrado. 100%
5 Vicerrectorado Administrativo Financiero
Incrementar la efectividad de la gestión institucional a través de la
elaboración y/o aplicación de los procedimientos y normativas
institucionales.
Porcentaje de procesos coordinados de las direcciones administrativas
financieras.
100%
Número de docentes con formación de posgrado acorde a su oferta
académica. 18
Número de docentes cursando formación Doctoral 11
Número de docentes con segunda maestría 15
Implementar un plan de capacitación permanente de los profesores
en las áreas del conocimiento acordes a la oferta académica.
Porcentaje de docentes capacitados en el área de conocimiento acorde a
la oferta académica 100%
Aplicar el proceso de evaluación integral del desempeño académico
del docente.
Porcentaje de docentes evaluados 100%
Gestionar la articulación de la información sobre las normativas y
procedimientos de admisión y/o nivelación de los aspirantes a la
carrera
Porcentaje de aspirantes inscritos 90%
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Literal a4) Las metas y objetivos de las unidades administrativas de conformidad con sus programas operativos
PROCESOS GOBERNANTES / NIVEL DIRECTIVO
2 Rectorado
Fortalecer la eficacia del cumplimiento de la planificación
institucional.
Vicerrectorado Académico
PROCESOS AGREGADORES DE VALOR / NIVEL OPERATIVO
Desarrollar un plan de formación académica de posgrado del
profesorado, acorde con su oferta académica y perspectivas de
desarrollo
3
6 FCS, FAFI, FACIAG,FCJSE,EXT QVDO
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Literal a4) Las metas y objetivos de las unidades administrativas de conformidad con sus programas operativos
Implementar el proceso de seguimiento al desempeño estudiantil. Porcentaje de estudiantes evaluados en el desempeño estudiantil 90%
Porcentaje de estudiantes que recibieron tutorías de titulación 90%
Porcentaje de Profesores que participan en el acompañamiento de
tutorías de titulación. 42%
Número de estudiantes que culminan satisfactoriamente el proceso de
titulación
328
Desarrollar el procedimiento para la realización y monitoreo de las
tutorías académicas Porcentaje de estudiantes que recibieron tutorías académicas 90%
Acompañar al estudiantado en el proceso para la representación y
participación estudiantil en el cogobierno universitario y de carrera Número de acciones ejecutadas en el acompañamiento al estudiantado 90%
Implementar acciones para integrar actividades académicas de las
funciones sustantivas, a través de ayudantías de cátedra.
Porcentaje de acciones desarrolladas para integrar actividades académicas
de las funciones sustantivas, a través de ayudantías de cátedra. 90%
Desarrollar acciones que garanticen la permanencia del estudiantado
en la carrera de acuerdo con la corte
Porcentaje de ejecución del plan para garantizar la permanencia en la
corte
90%
Gestionar la asignación de becas estudiantiles de acuerdo con las
normativas vigentes
Porcentaje de estudiantes beneficiados con el sistema de estímulos,
ayudas económicas y becas.
10%
Garantizar la culminación de estudios de los estudiantes que
pertenecen a la malla en proceso de cierre, habilitada para el registro
de título (contingencia)
Porcentaje de estudiantes que son beneficiados por el plan de
contingencia.
70%
Porcentaje de estudiantes que participan en proyectos de investigación
formativa. 90%
Número de docentes que participan en el proceso de asesoría y
acompañamiento de los proyectos de investigación formativa 103
Número de proyectos de investigación formativa o proyectos Integradores
de saberes 44
Fomentar la participación docente en programas de formación en
investigación científica enfocados a proyectos.
Número de docentes que participan en los programas de formación en
investigación científica enfocados a proyectos. 114
Desarrollar la investigación formativa para la generación de
competencias investigativas en los estudiantes, así como la
innovación de la práctica pedagógica de los docentes
Desarrollar el procedimiento para tutorías de los estudiantes en
proceso de titulación.
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Literal a4) Las metas y objetivos de las unidades administrativas de conformidad con sus programas operativos
Número de Proyectos de investigación en ejecución. 10
Número de estudiantes que participan en proyectos de investigación 23
Número de docentes que reciben horas académicas por la participación
en proyectos de investigación 21
Numero de capítulos de libros publicados 7
Número de libros publicados 8
Número de Artículos científicos publicados en revistas de alto impacto. 14
Número de Artículos científicos publicados en revistas de impacto
regional.
56
Promover el registro de propiedad intelectual y patentes de los
prototipos y diseños, incluidos software, producto de la investigación
científica y tecnológica de la institución
Número de registro de propiedad intelectual 1
Número de participantes en el congresos de investigación científica 27
Número de ponencias realizadas 23
Número de publicaciones realizadas en memoria de eventos. 23
Número de grupos de investigación conformados 7
Número de proyectos multidisciplinarios a generar 7
Número de Proyectos de vinculación que contribuyen a la solución de
problemas sociales 0
Número de Proyectos de vinculación que contribuyen a la solución de
problemas de Salud y Bienestar humana y animal 9
Número de Proyectos de vinculación que contribuyen a la solución de
problemas ambientales.
0
Número de Proyectos de vinculación que contribuyen a la solución de
problemas productivos. 0
Fomentar la producción de obras literarias y artículos científicos
como resultado de los programas y/o proyectos de investigación
científica y/o tecnológica y/o de creación artística.
Impulsar la participación docentes en eventos de investigación
científica
Definir grupos de Investigación que generen proyectos
multidisciplinarios.
Promover la participación estudiantil y docente en proyectos de
investigación científica y/o tecnológica y/o de creación artística, en
coherencia con sus líneas de investigación, dominios académicos y las
necesidades del entorno.
Evidenciar la planificación de la vinculación con la sociedad a través
de la participación de actores internos y externos en el desarrollo de
proyectos relacionados con uno o varios campos de acción en
coherencia con el modelo educativo, dominios académicos, con los
planes nacionales, regionales o locales.
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Literal a4) Las metas y objetivos de las unidades administrativas de conformidad con sus programas operativos
Número de Profesores con carga horaria asignado a vinculación. 23
Número de estudiantes que participan en proyectos de vinculación con la
sociedad 131
Número de estudiantes que participan en proyectos de vinculación con la
sociedad 132
Ejecutar el sistema de seguimiento a graduados, para fortalecer la
oferta académica de la carrera
Número de estudiantes a los que se realizará el seguimiento 409
Número de normativa actualizada 1
Porcentaje de aspirantes que aprueban el curso de nivelación. 95%
Porcentaje de cumplimiento de la oferta de cupos de admisión y
nivelación.
90%
Incrementar las competencias de formación de idioma extranjero en
los estudiantes de las carreras de grado a través de cursos de
capacitación.
Porcentaje de estudiantes que aprueban cursos de formación de idioma
extranjero.
90%
Incrementar las competencias de formación de idioma extranjero en
los profesores a través de cursos de capacitación.
Porcentaje de docentes que aprueban cursos de formación de idioma
extranjero
90%
Número de programas de maestría diseñadas. 5
Número de maestrantes matriculados en los programas ofertadas por el
CEPOS
8
Fortalecer la planta docente a través de la asignación de becas
doctorales de acuerdo a la normativa vigente del sistema de
educación superior y las necesidades de la académia y la
investigación. Número de Docentes con becas doctorales. 10
8 Centro de Idiomas
Número de estudiantes que cumplen sus prácticas pre profesionales de
Pregrado
363
7 Centro de Admisión y Nivelación
Incrementar la efectividad de los procesos de admisión y/o nivelación
del estudiantado, a través de la aplicación de políticas, normativas y/o
procedimientos.
Garantizar el acompañamiento de profesores tutores para que
coordinen la participación del estudiantado en cada una de las fases
de ejecución de los proyectos de vinculación a través de la asignación
pertinente de las horas en el distributivo académico de los profesores
que participan en proyectos de vinculación con la sociedad.
Garantizar el desarrollo de las prácticas pre-profesionales de los
estudiantes de las carreras de Pre grado
Centro de Postgrado
Desarrollar la formación académica de postgrado a través del diseño y
ejecución de nuevos programas de maestría de acuerdo a las
necesidades del entorno.
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Literal a4) Las metas y objetivos de las unidades administrativas de conformidad con sus programas operativos
Número de cursos de capacitación. 8
Número de certificaciones técnicas. 2
Fomentar la participación docente en programas de formación en
investigación científica enfocados a proyectos.
Porcentaje de docentes que participan en los programas de formación en
investigación científica enfocados a proyectos.
4
Mejorar la calidad de los procesos sustantivos de la institución a
través de la ejecución del plan de mejoras de la Universidad Técnica
de Babahoyo.
Porcentaje de ejecución del plan de mejoras en función del informe de
evaluación del CACES. 100%
Lograr la acreditación de las carreras de la Univesidad Técnica de
Babahoyo a través de procedimientos de autoevaluación y
mejoramiento contínuo.
Número de carreras que realizan procesos de autoevaluación. 6
Mejorar el desempeño de los profesores a través de la aplicación de
mecanismos e instrumentos de evaluación y estímulos al desempeño.
Número de procesos de evaluación docente. 2
Número de Proyectos de vinculación que contribuye a la solución de
problemas sociales. 1
Número de Proyectos de vinculación que contribuye a la solución de
problemas ambientales.
1
Número de Proyectos de vinculación que contribuye a la solución de
problemas productivos.
1
Número de convocatorias para la postulación de proyectos de
investigación. 1
Proyectos de investigación evaluados con pares externos. 1
Ejecutar proyectos de investigación, desarrollo e innovación
tecnológica para reducir la pobreza e incrementar la productividad a
través de la asignación oportuna del presupuesto institucional. Número de Proyectos de investigación en ejecución. 23
Garantizar la planificación del proceso de investigación a través de la
convocatoria de concurso interno de proyectos de investigación,
desarrollo e innovación tecnológica.
10 Dirección de Educación Contínua
11
Dirección de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la
Calidad de la Educación
Fortalecer los conocimientos técnicos y profesionales de la sociedad a
través de programas y/o cursos de capacitación contínua.
Evidenciar la planificación, ejecución y resultados de la vinculación
con la sociedad a través de la participación de actores internos y
externos en el desarrollo de proyectos relacionados con uno o varios
campos de acción.
13 Instituto de investigación y desarrollo (IID)
12 Dirección de Vinculación con la Sociedad
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Literal a4) Las metas y objetivos de las unidades administrativas de conformidad con sus programas operativos
Número de docentes con carga horaria asignados a proyectos de
Investigación. 12
Número de Proyectos de investigación aprobados. 10
Número de Proyectos de investigación aprobados que contribuyen a
reducir la pobreza.
1
Número de Proyectos de investigación aprobados que contribuyen a
mejorar o Incrementar la productividad. 1
Número de Proyectos semilleros de investigación aprobados que
contribuyen a incrementar la investigación en los estudiantes
5
Número de Proyectos especiales de investigación aprobados para
incrementar la investigación 3
Número de Artículos científicos publicados en revistas de alto impacto. 10
Número de Artículos científicos publicados en revistas de impacto
regional.
150
Número de ponencias y número de artículos científicos en memoria de
eventos.
100
Número de registros de propiedad intelectual y patentes. 1
Número de Capítulos de libros publicados. 10
Número de Libros publicados. 8
Número de participantes en el Congreso. 200
Incrementar las actividades para la devolución y difusión de los
resultados de la investigación
Número de actividades realizadas para la devolución y difusión de los
resultados de la investigación
10
Gestionar la aprobación de los organismos competentes, para la
ejecución de los proyectos de investigación que involucran seres
humanos, recursos biológicos y genéticos.
Número de proyectos de investigación aprobados por un Comité de
Bioética 2
Otorgar reconocimientos a docentes y estudiantes por sus resultados
de investigación científica.
Número de docentes y estudiantes reconocidos por sus resultados de
investigación científica. 10
Incrementar la producción científica a través de publicaciones como
resultado de las investigaciones de mayor relevancia e impacto que
aportan a la sociedad.
Ejecutar proyectos de investigación, desarrollo e innovación
tecnológica para reducir la pobreza e incrementar la productividad a
través de la asignación oportuna del presupuesto institucional.
13 Instituto de investigación y desarrollo (IID)
13 Instituto de investigación y desarrollo (IID)
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Literal a4) Las metas y objetivos de las unidades administrativas de conformidad con sus programas operativos
Implementar programas de capacitación tecnica de innovacion e
emprendimiento.
Número de Talleres que potencie la creatividad y la innovación. 1
Apoyo logistico para impulsar la participacion de estudiantes y
docentes en eventos y concursos de emprendimiento e innovacion
fuera de nuestra provincia y pais.
Número de Cursos de formación en emprendimiento. 3
Fomentar la participación de las I.E.S. En el III Congreso de
Emprendimiento e Innovación UTB 2021 Número de Proyectos de innovación en ejecución. 1
Diseñar proyectos para el Concurso IDEAS 2021, Ferias de
Emprendimiento y Producción de las cuatro Facultades de la U.T.B, ,
promoveer la participación activa y proactiva de los estudiantes en
HUB 58
Número de Proyectos de innovación en ejecución. 1
Adapatar las normativas internas y las políticas de la UTB a las
disposiciones de la LOES, reglamentos del CES, criterios del CACES y
del sistema nacional de admisión y nivelación, preservando la
autonomía univeristaria
Número de normativa actualizada 1
Incrementar el desempeño estudiantil a través de la obtención de
estímulos, ayudas económicas y becas.
Porcentaje de estudiantes beneficiados con el sistema de estímulos,
ayudas económicas y becas.
10%
Incrementar la efectividad de atención de los servicios que ofrece
Bienestar universitario a través de aplicación de procedimientos y/o
normativas institucionales.
Porcentaje de estudiantes atendidos en servicios médicos, odontológicos
y psicológicos.
90%
Garantizar la asignación de seguro de vida a las personas que
conforman los estamentos de la institución a través de la contratación
de seguro de vida
Porcentaje de beneficiarios de seguro de vida 100%
16 Biblioteca general
Fomentar el uso de bibliotecas virtuales y demás software que
permitan fortalecer las actividades académicas.
Porcentaje de acciones ejecutadas en beneficio del fortalecimiento
institucional 100%
17 Dirección de Planificación Universitaria
Incrementar la efectividad de la gestión institucional a través de la
elaboración y/o aplicación de los procedimientos y normativas
institucionales.
Porcentaje de ejecución de actividades orientadas al fortalecimiento de la
gestión institucional 100%
18 Dirección Financiera
Incrementar la efectividad de la gestión institucional a través de la
elaboración y/o aplicación de los procedimientos y normativas
institucionales.
Porcentaje de ejecución de actividades orientadas al fortalecimiento de la
gestión institucional
100%
19 Dirección de Talento Humano
Incrementar la efectividad de la gestión institucional a través de la
elaboración y/o aplicación de los procedimientos y normativas
institucionales.
Porcentaje de ejecución de actividades orientadas al fortalecimiento de la
gestión institucional
100%
15
14
Bienestar Universitario
Dirección de Emprendimiento
NIVEL DE APOYO / ASESORÍA
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Literal a4) Las metas y objetivos de las unidades administrativas de conformidad con sus programas operativos
20 Dirección de Construcciones
Incrementar la efectividad de la gestión institucional a través de la
elaboración y/o aplicación de los procedimientos y normativas
institucionales.
Porcentaje de ejecución de actividades orientadas al fortalecimiento de la
gestión institucional
100%
21 Dirección Administrativa
Incrementar la efectividad de la gestión institucional a través de la
elaboración y/o aplicación de los procedimientos y normativas
institucionales.
Porcentaje de ejecución de actividades orientadas al fortalecimiento de la
gestión institucional
100%
22 Dirección de Tecnologías y Sistemas de la Informción.
Incrementar la efectividad de la gestión institucional a través de la
elaboración y/o aplicación de los procedimientos y normativas
institucionales.
Porcentaje de ejecución de actividades orientadas al fortalecimiento de la
gestión institucional 100%
23 Secretaría General
Incrementar la efectividad de la gestión institucional a través de la
elaboración y/o aplicación de los procedimientos y normativas
institucionales.
Porcentaje de ejecución de actividades orientadas al fortalecimiento de la
gestión institucional
100%
24 Dirección de Comunicación
Incrementar la efectividad de la gestión institucional a través de la
elaboración y/o aplicación de los procedimientos y normativas
institucionales.
Porcentaje de ejecución de actividades orientadas al fortalecimiento de la
gestión institucional
100%
25 Convenios y Relaciones Nacionales e Internacionales.
Establecer alianzas estratégicas con productores, innovadores,
emprendedores a través de convenios que permitan la creación del
polo de desarrollo académico-productivo-agroindustrial.
Porcentaje de ejecución de actividades orientadas al fortalecimiento de la
gestión institucional 100%
26 Procuraduría
Establecer alianzas estratégicas con productores, innovadores,
emprendedores a través de convenios que permitan la creación del
polo de desarrollo académico-productivo-agroindustrial.
Porcentaje de ejecución de actividades orientadas al fortalecimiento de la
gestión institucional 100%
NO APLICA
NÚMERO TELEFÓNICO DEL O LA RESPONSABLE DE LA UNIDAD POSEEDORA DE LA INFORMACIÓN: (05) 2745235
PERIODICIDAD DE ACTUALIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN: MENSUAL
UNIDAD POSEEDORA DE LA INFORMACION - LITERAL a): DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN UNIVERSITARIA
RESPONSABLE DE LA UNIDAD POSEEDORA DE LA INFORMACIÓN DEL LITERAL a): ING. HUACON FREIRE MARIO GABRIEL
CORREO ELECTRÓNICO DEL O LA RESPONSABLE DE LA UNIDAD POSEEDORA DE LA INFORMACIÓN: mhuacon@utb.edu.ec
LINK PARA DESCARGAR EL REPORTE DE GOBIERNO POR RESULTADOS (GPR)
FECHA ACTUALIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN: 31/01/2024
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