Page 1 of 2

ШАНОВНІ СТУДЕНТИ!

Запрошуємо Вас до участі в опитуванні, спрямованому на з’ясування рівня

об'єктивності оцінювання навчальних результатів. Уважно прочитайте запитання та

запропоновані варіанти відповідей на них і позначте ті, котрі найбільше збігаються з

Вашою думкою. Анкета анонімна. Отримані результати будуть використані виключно в

узагальненому вигляді.

АНКЕТА

1.Чи об'єктивні викладачі в оцінюванні знань студентів під час навчання

упродовжсеместру?

1. Повністю об’єктивні

2. Частково об’єктивні

3. Зовсім не об’єктивні

2.Чи викладачі пропонують та послідовно керуються системою встановлених

вимог ікритеріїв для оцінки результатів освітньої діяльності?

1. Так

2. Інколи

3. Ні

3.Чи впливає настрій викладача на отриману на занятті оцінку?

1. Ніколи не впливає

2. Інколи впливає

3. Завжди впливає

4.Чи залежить оцінка від самопочуття студента?

5. Так

4. Інколи

5. Ні

6.Чи залежить оцінка від загального уявлення про студента?

1. Так

2. Інколи

3. Ні

7.Чи коментують викладачі результати оцінювання?

1. Так

2. Інколи

3. Ні

8.Чи викладачі знайомлять студентів із регламентом, де зазначено критерії

оцінюваннязнань та чітко його дотримуються?

1. Так

2. Інколи

3. Ні

9.Чи чітко встановлені викладачами вимоги до складання іспиту?

1. Так

2. Ні

10. Чи впливає соціальний статус студента на рівень об'єктивності викладачів

під часоцінювання?

1. Так

2. Інколи

3. Ні

11.Чи впливає на оцінювання студента те, що він навчається за контрактом

абодержзамовленням?

1. Так

2. Інколи

3. Ні

12.Чи впливає позанавчальна робота студента на оцінку (творча діяльність,

спортивна,громадська робота)?

1. Так

2. Інколи

Page 2 of 2

3. Ні

13. Чи впливають політичні та релігійні погляди студента на об'єктивність

оцінюванняйого знань?

1. Так

2. Інколи

3. Ні