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DEPARTAMENTO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
EMEF. “Alfredo Cesário de Oliveira”
Trabalho para casa com orientação do professor(a): Sandra 9ºA,B,C Naiara 9º D,E,F,G
Aluno (a) ______________________________________________________n°____ 9º____
Trabalho de Arte
3ºBimestre (Semana 02/08/21 a 06/08/21 – 02 aulas)
DESENHO COMO LINGUAGEM
O artista holandês Maurits Cornelis Escher
(1898-1972)usou o desenho como processo para
criar uma gravura (litografia), mas Escher também
costumava usar a linguagem do desenho como
produto final em várias de suas produções.
ATIVIDADES
1- Você gosta de desenhar com uma única cor ou prefere fazer desenhos e depois colori-los?
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2- Que temas ou formas você gosta de representar?
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3-Você tem alguma obra de arte, mais especificamente pintura/quadro, que considere como
preferida? Por quê?
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CORREÇÃO DAS ATIVIDADES DA SEMANA – 26 A 30 DE JULHO.
1- Resposta pessoal.
IMPORTANTE: Enviar a foto das atividades respondidas com o nome o ano no e-mail, Naiara:
naiarinha201@hotmail.com ou Sandra sandrinhacostaoliveira36@gmail.com Whatsapp
Sandra:99195-5741 / Naiara: 99202-6659 ou se preferir entregar na escola.
Nota:
Litografia ou litogravura é um tipo de gravura que envolve a criação de marcas (ou
desenhos) sobre uma matriz (pedra calcária) com um lápis gorduroso.
TÍTULO:
Drawing
Hands
(Desenhando
Mãos) .ANO :
1948 .
TÉCNICA :
Litografia
A artista estadunidense Mary Cassatt (1844-1926)
retratava o cotidiano familiar e feminino de sua época.
A prática do desenho é reconhecida como produto final
nesse momento da história da arte, já que durante muito
tempo o desenho foi usado como linguagem que servia de base
para outras, como a pintura, a escultura, a gravura...
Simone Sentada,Mary Cassatt.
Desenho a giz pastel.